Las personas con mayor nivel de educación están mejor preparadas para reconocer riesgos financieros y evitar caer en engaños. Qué muestran los datos y por qué la formación sigue siendo una herramienta de protección.
Frente al crecimiento de los fraudes digitales y las propuestas de inversión dudosas, la educación financiera se vuelve cada vez más relevante. Pero más allá del interés por aprender, hay un dato que lo vuelve urgente: las personas con menor nivel educativo son también las más expuestas a sufrir estafas. Así lo confirma el informe El valor de aprender, elaborado por Santander junto a IPSOS, que analizó los conocimientos, hábitos y percepciones financieras en diez países de América Latina y Europa.
Confianza vs. conocimiento real
El informe evidencia una tendencia: muchas personas creen estar bien informadas, pero en la práctica no logran identificar conceptos básicos. El 61 % de los encuestados en diez países afirman estar informados sobre temas financieros, pero solo el 32 % respondió correctamente una pregunta esencial sobre inflación. En Argentina, el porcentaje de respuestas correctas cae al 27 %, entre los más bajos de la región.
Esta brecha entre la confianza y el conocimiento real puede convertirse en terreno fértil para caer en promesas de rentabilidad fácil, errores en la gestión del dinero o, directamente, fraudes. El informe menciona el efecto Dunning-Kruger para explicar este fenómeno: las personas con menos conocimientos tienden a sobrestimar lo que saben, lo que puede llevarlas a tomar decisiones riesgosas sin advertir los peligros.
Entorno digital: un nuevo punto ciego
La situación se vuelve aún más delicada cuando se traslada al entorno digital. Aunque el 72 % dice sentirse seguro manejando sus finanzas personales, ese número cae al 65 % cuando se trata de hacerlo online. En Argentina, solo el 39 % declara sentirse cómodo en entornos financieros digitales, lo que evidencia una mayor vulnerabilidad frente a plataformas, operaciones o estafas virtuales.
Voluntad hay, pero aún falta sustento
Y si bien hay intención de mejorar, todavía queda camino por recorrer: el 79 % de los encuestados realiza un seguimiento de sus gastos, pero apenas el 45 % cuenta con ahorros suficientes para cubrir más de tres meses sin ingresos. Esto sugiere que, aunque existe voluntad y ciertas prácticas básicas de orden financiero, el conocimiento necesario para sostenerlas y fortalecerlas aún es limitado.
Cuando la fuente no ayuda
Además, hay señales de alerta en los canales de información que se eligen: uno de cada cinco encuestados buscaría asesoramiento financiero en redes sociales, un espacio donde la calidad de la información no siempre es fiable. En Argentina y Brasil, esta cifra llega al 29 %. En el grupo de entre 16 y 24 años, uno de cada tres recurriría a estas plataformas como fuente principal.
Formarse también es cuidarse
La educación financiera cumple un doble rol: no solo ayuda a organizar, planificar y ahorrar, sino que funciona como una herramienta concreta de prevención. En un contexto donde los engaños se multiplican, saber más es también exponerse menos. Más formación es, literalmente, menos estafas.
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